El Consejo de Gobierno de la Comunidad de Madrid ha aprobado el proyecto de decreto que establece el currículo de Bachillerato que se implantará el próximo curso 2015-2016 en primero, y en 2016-2017 en segundo.
El objetivo de esta medida es obtener «una mayor flexibilidad de las enseñanzas y la atribución a los centros educativos de un mayor margen de autonomía».
Los cambios introducidos en el currículo por la Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa (LOMCE) y la publicación el pasado mes de enero del Real Decreto 1105/2014, de 26 de diciembre afectan fundamentalmente a la nueva organización de asignaturas en esta etapa y la introducción de una evaluación al final para la obtención del título de Bachiller.
La Comunidad ha elaborado el proyecto de Decreto que desarrolla el currículo de Bachillerato con el objetivo primordial de «seguir aumentando el rendimiento académico y la excelencia educativa madrileña».
Con la nueva regulación, el Bachillerato comprende dos cursos, se desarrolla en tres modalidades diferentes: Ciencias, Humanidades y Ciencias Sociales, y Artes; y se organiza de modo flexible, a fin de que pueda ofrecer una preparación especializada a los alumnos. Las materias se agrupan en bloques de asignaturas: troncales, específicas y de libre configuración autonómica.
El proyecto normativo prevé que los alumnos cursarán seis materias troncales (cuatro de ellas generales y dos elegidas por el alumno entre un grupo de troncales de opción de cada modalidad) en cada curso.
En cuanto a las asignaturas específicas, cursarán en 1º curso Educación Física, y dos más, elegidas por el alumno de entre las establecidas. En 2º, aprenderán dos o tres elegidas por el estudiante.
Respecto a libre configuración autonómica, se podrán ofertar en 2º de Bachillerato y serán los centros los que las determinarán y podrán ser: específicas no cursadas, otras consistentes en la ampliación de contenidos de las troncales o específicas de diseño propio.
Otra de las novedades del nuevo currículo es que al finalizar el segundo curso los alumnos realizarán una evaluación final del Bachillerato que deberán superar para la obtención del título de Bachiller. A dicha prueba se podrán presentar los que hayan aprobado todas las asignaturas. Para obtener el título será necesaria la superación de la evaluación final, así como una calificación final de la etapa igual o superior a cinco puntos sobre 10.
